Curso taller de 27 horas / inicio: miércoles 19 de octubre
El arte de habitar la Tierra es un curso y un taller experiencial que trata de establecer una relación real con el presente y con la Tierra. El curso se propone como aproximación a las prácticas creativas en torno al hábitat y al territorio. Entendemos el hábitat como el espacio natural o antropizado en el que tiene lugar la vida y ligado a ella la necesidad humana de establecer un vínculo directo de corresponsabilidad. En una situación de crisis generalizada es preciso volver a relacionarnos sin mediaciones con el sustrato que sostiene la vida, recuperar los ritmos lentos de la naturaleza y el cosmos. En este contexto, el arte puede ser una vía de conexión con la dimensión profunda, enraizada e inserida a través de generaciones en la materialidad de nuestros cuerpos y de la misma Tierra. Un nuevo sentir planetario está surgiendo. Son muchas las voces que se alzan en todos los continentes: los indígenas en el Abya Yala, el movimiento de los sin tierra en África, las luchas emancipadoras de las mujeres de la India… También en occidente las voces críticas no se detienen con los movimientos ecologistas y de defensa del territorio. Es el momento de tomar conciencia y actuar. Las prácticas artísticas pueden aportar la dosis de creatividad necesaria para imaginar y poner en marcha el cambio que deseamos. Nos referimos a un arte situado que se erija como proceso personal, colectivo y aprendizaje comunitario del arte de habitar de nuevo la Tierra. El territorio será entonces el espacio que de sentido de comunidad e identidad a los pueblos en reciprocidad con todas las formas de vida que acoge.
Contexto
El reconocimiento de las múltiples formas de vida que habitan la Tierra y de los ciclos temporales en los que se inscribe es el punto de partida de este curso. Nuestra cultura anclada en el determinismo tecnológico nos mantiene a distancia de la corporalidad y territorialidad de la experiencia de estar vivos. Restablecer el vínculo con el hábitat terrestre supone volver a habitar la corporalidad inmanente de todas las manifestaciones vivas. Montañas, ríos, lagos, valles, mares… son entidades con vida propia. Así mismo, el sostén preexistente que conforma nuestras ciudades está vivo. Atender a estas formas de vida y de energía es reactivar nuestro vínculo con la Tierra.
Desvanecido el mito del progreso el neoliberalismo busca nuevas formas de lucro a través de guerras, pandemias, catástrofes naturales e inducidas, estableciendo períodos de destrucción y reconstrucción. La acumulación y devastación sistemática con la que opera el capitalismo global fuerza la vida a los márgenes de la pura supervivencia, no solo humana, si no de gran parte de los seres que la habitan. El capitaloceno es la cara más violenta del factor humano en la Tierra y es a la vez su aspecto más frágil, pues nos aboca a desaparecer como especie tras la destrucción de nuestro hábitat. La expropiación total a la que nos somete el capital amenaza la vida en la Tierra y nos conduce a la esclavitud. Las tierras más fértiles del planeta están siendo acaparadas por unos pocos. La soberanía alimentaria de los hortelanos y campesinos está siendo remplazada por la industria alimentaria. Del mismo modo y en un nuevo ciclo de acumulación capitalista las expropiaciones forzosas del proceso de globalización desplazan a las poblaciones indígenas de sus tierras comunales para beneficio de las explotaciones extractivistas.
La perspectiva decolonial al igual que el feminismo comunitario, no hace separación entre la sociedad y la naturaleza al considerar que todo está atravesado por ella. El ecofeminismo surgido en los años 80 señala los afectos y los cuidados como camino. También las cosmogonías y tradiciones espirituales de los pueblos originales tienen en su centro el cuidado y respeto por la vida. La llamada crisis climática y las emergencias a ella asociada son una vía de no retorno a la indiferencia. Lejos de una visión catastrofista. Los cambios que vendrán pueden ser una oportunidad creativa y de crecimiento para la comunidad humana, la de hacer emerger un proceso de emancipación y una nueva conciencia que despierte a la vida
El taller El arte de habitar la Tierra forma parte de la iniciativa de Sitesize «Museu Viu de les conques» una propuesta para releer y resignificar el territorio metropolitano de la región de Barcelona a partir de sus vías de agua.
El curso está conducido por Elvira Pujol Masip, artista visual y cofundadora del colectivo Sitesize sitesize.net
inicio del curso: miércoles 19 de octubre
9 sesiones de taller de 18 a 21h
miércoles 9 y 26 de octubre, 2, 9, 16, 23 y 30 de noviembre, 14 y 21 de diciembre
precio: 220€ + 50€ de inscripción
Lugar: Sitesize (Espai d’Art)
carrer Corominas 19-23 3ª planta
08902 L’Hospitalet – Barcelona
localización del taller: https://sitesize.net/blog/?page_id=40
para inscripciones al curso escribir al mail: info(a)sitesize.net
adjuntando una carta de motivación y un breve Currículum
Programa
- Objetivos
La finalidad del taller es la de pensar y experimentar el territorio a lo grande, sin límites ni fronteras, como un continuo que nos precede y a la cual pertenecemos. Los objetivos son múltiples, van desde adquirir una visión holística sobre el panorama de prácticas y culturas con relación al hecho de habitar y hacer habitable la Tierra, hasta aprender de los procesos que estas prácticas creativas despliegan; pasando por la réplica de metodologías valiosas aplicadas en contextos específicos. Las sesiones estarán enfocadas a trabajar de lo micro a lo macro y viceversa, estableciendo relaciones de afectación y correspondencia entre los contenidos, materiales del curso y el proceso que vaya surgiendo. Como conductora del taller, mi propósito es el de comunicar las experiencias y ser correa de transmisión para abrir nuevos ciclos de acción-creación.
2. Contenidos
Este curso toma cuerpo en las formas y postulados que no establecen una separación entre cultura y naturaleza, entendiendo su práctica como vía de exploración creativa y cultural de alcance comunitario. A través de 9 sesiones indagaremos en diversas perspectivas con el objetivo de abrir nuestro horizonte de comprensión de la Tierra hacia nuevas geografías y territorios. En este viaje trataremos de entender que nuestra mirada está altamente fragmentada. Los pueblos originales no hacen distinción entre arte y vida, es más, no conocen el concepto arte. Esta fusión se hace extensible en el binomio comunidad y territorio, dándose la manifestación de la vida en comunión con lo que podríamos llamar la totalidad. El itinerario del curso es ir desgranando los filtros que condicionan muestra mirada y percepción, es ir apartando capas para aprender a mirar de otro modo el paisaje que nos rodea y reconocernos en él a través de la experiencia creativa de la existencia.
Sesiones
1- Materia y creación. Aproximación antropológica.
2- Cosmogonías, dimensión espiritual y reciprocidad de los eco-sistemas.
3- Geografía sagrada y orden espacio-temporal.
4- Prácticas oníricas, territorios de lo invisible y representación.
5- La cultura anarquista y el concepto de naturaleza. Utopía y revolución
6- Situacionismo y psicogeografía
7- Arte, imaginario y paisaje en contextos metropolitanos. La ciudad como creación colectiva.
8- Identidad, emergencias y nuevas espacialidades del trabajo creativo
9- El arte de habitar la Tierra como proceso de aprendizaje comunitario.
3. Metodología
A través de propuestas, proyectos, trabajos y documentos, el curso abordará prácticas y perspectivas creativas que implican una nueva relación con el hábitat terrestre. Mediante prácticas colectivas e individuales profundizaremos en los diferentes ámbitos y contenidos de trabajo. A saber: procesos de aprendizaje, debate, discusión, formalización de iniciativas, puesta en conocimiento y valor de proyectos experimentales.., etc. El itinerario del curso comprende una parte de análisis donde se trabajará a partir de textos los conceptos más destacados. También se estudiarán iniciativas, prácticas artísticas contemporáneas, movimientos de emancipación cultural y otras experiencias relacionadas con los contenidos propuestos. Así mismo se prevé la realización de recorridos y salidas de reconocimiento territorial. Mediante dinámicas de grupo se incentivará el intercambio entre todas las personas integrantes en el curso a partir de aportaciones y deseos personales. La conducción del taller cuidará del seguimiento, el desarrollo y la supervisión de los grupos.
Bibliografía
AISA, Ferran, La cultura anarquista a Catalunya. Edicions de 1984. Barcelona, 2006
ARDILLO, José, Ensayos sobre la libertad en un planeta frágil. Ediciones El Salmón. Madrid, 2014
FEDERICI Silvia, Calibán y la bruja. Editorial Traficantes de sueños. Madrid, 2010.
FEDERICI Silvia, Reencantar el mundo. El feminismo y la política de los comunes. Editorial Traficantes de sueños. Madrid, 2020.
HARVEY, David, Espacios de Esperanza. Editorial Akal. Madrid, 2003
HARVEY, David, Justicia, naturaleza y geografía de la diferencia. Editorial Traficantes de sueños. Madrid, 2018.
MACY, Joanna i JOHNSTONE Chris. Esperanza activa. Ediciones la Llave. Barcelona, 2018.
MASJUAN, Eduard. La ecología humana en el anarquismo ibérico. Editorial Icaria. Barcelona, 2000.
MIES, Maria i SHIVA Vandana, Ecofeminismo, Icaria Antrazyt editorial, Barcelona 2016.PUJOL Elvira i VILA-PUIG Joan. Serps d’Aigua. Les rieres ocultes de Barcelona. La Capella – Institut de Cultura de Barcelona, 2021.
RIVERA CUSICANQUI Silvia. Sociología de la imagen: miradas ch’ixi desde la historia andina. Editor Tinta Limón, 2010.
SENNETT, Richard, El artesano. Editorial Anagrama. Barcelona, 2009
VVAA, Desacuerdos 6. Sobre arte, políticas y esfera pública en el Estado español. MACBA / Arteleku – Diputación Foral de Gipuzkoa; Centro José Guerrero – Diputación de Granada; MACBA; Universidad Internacional de Andalucía – UNIA arteypensamiento; MNCARS – 2011
MEITIN Alejandro, CARNEVALE Graciela, HOLMES Brian y Colectiva Materia. La Tierra no resistirá. Edita Casa Río Lab. La Plata, 2020.
VVAA, Sumando visiones, hacia un nuevo modelo. Co-creación 2020-21. Edición Q Centro de Experimentación. Editorial Libros de Aldarán 2021.
VVAA, ¡Cataluña termina aquí! ¡Aquí empieza Murcia!. Sitesize editors, Barcelona 2014
VVAA, Contruir el lloc. Quadern pedagògic. Ajuntament de Barcelona i Sitesize editors. Barcelona, 2011
VVAA, SIT MANRESA. Servei d’Interpretació Territorial. Edicions en català i anglès. Sitesize editors. Barcelona, 2008.
versió en català::
L’art d’habitar la Terra
L’art d’habitar la Terra és un curs i un taller experiencial que tracta d’establir una relació real amb el present i amb la Terra. El curs es proposa com a aproximació a les pràctiques creatives entorn de l’hàbitat i al territori. Entenem l’hàbitat com l’espai natural o antropitzat en el qual té lloc la vida i lligat a ella la necessitat humana d’establir un vincle directe de corresponsabilitat. En una situació de crisi generalitzada cal tornar a relacionar-nos sense mediacions amb el substrat que sosté la vida, recuperar els ritmes lents de la naturalesa i el cosmos. En aquest context, l’art pot ser una via de connexió amb la dimensió profunda, arrelada i inserida a través de generacions en la materialitat dels nostres cossos i de la mateixa Terra. Un nou sentir planetari està sorgint. Són moltes les veus que s’alcen en tots els continents: els indígenes en el Abya Yala, el moviment dels sense terra a l’Àfrica, les lluites emancipadores de les dones de l’Índia… També a occident les veus crítiques no es detenen amb els moviments ecologistes i de defensa del territori. És el moment de prendre consciència i actuar. Les pràctiques artístiques poden aportar la dosi de creativitat necessària per a imaginar i posar en marxa el canvi que desitgem. Ens referim a un art situat que s’erigeixi en procés personal, col·lectiu i aprenentatge comunitari de l’art d’habitar de nou la Terra. El territori serà llavors l’espai que doni sentit de comunitat i identitat als pobles en reciprocitat amb totes les formes de vida que acull.
Context
El reconeixement de les múltiples formes de vida que habiten la Terra i dels cicles temporals en els quals s’inscriu és el punt de partida d’aquest curs. La nostra cultura ancorada en el determinisme tecnològic ens manté a distància de la corporalitat i territorialitat de l’experiència d’estar vius. Restablir el vincle amb l’hàbitat terrestre suposa tornar a habitar la corporalitat immanent de totes les manifestacions vives. Muntanyes, rius, llacs, valls, mars… són entitats amb vida pròpia. Així mateix, la sustentació preexistent que conforma les nostres ciutats està viu. Atendre aquestes formes de vida i d’energia és reactivar el nostre vincle amb la Terra.
Esvaït el mite del progrés el neoliberalisme busca noves formes de lucre a través de guerres, pandèmies, catàstrofes naturals i induïdes, establint períodes de destrucció i reconstrucció. L’acumulació i devastació sistemàtica amb la qual opera el capitalisme global força la vida als marges de la pura supervivència, no sols humana, sinó de gran part dels éssers que l’habiten. El capitalocè és la cara més violenta del factor humà a la Terra i és alhora el seu aspecte més fràgil, perquè ens aboca a desaparèixer com a espècie després de la destrucció del nostre hàbitat. L’expropiació total a la qual ens sotmet el capital amenaça la vida en la Terra i ens condueix a l’esclavitud. Les terres més fèrtils del planeta estan sent acaparades per uns pocs. La sobirania alimentària dels hortolans i pagesos està sent reemplaçada per la indústria alimentària. De la mateixa manera i en un nou cicle d’acumulació capitalista les expropiacions forçoses del procés de globalització desplacen a les poblacions indígenes de les seves terres comunals per a benefici de les explotacions extractivistes.
La perspectiva decolonial igual que el feminisme comunitari, no fa separació entre la societat i la naturalesa en considerar que tot està travessat per ella. El ecofeminisme sorgit en els anys 80 assenyala els afectes i les cures com a camí. També les cosmogonies i tradicions espirituals dels pobles originals tenen en el seu centre la cura i respecte per la vida. L’anomenada crisi climàtica i les emergències a ella associada són una via de no retorn a la indiferència. Lluny d’una visió catastrofista. Els canvis que vindran poden ser una oportunitat creativa i de creixement per a la comunitat humana, la de fer emergir un procés d’emancipació i una nova consciència que desperti a la vida.
El taller L’art d’habitar la Terra forma part de la iniciativa de Sitesize «Museu Viu de les conques» una proposta per a rellegir i resignificar el territori metropolità de la regió de Barcelona a partir de les seves vies d’aigua.
El curs està conduït per Elvira Pujol Masip, artista visual i cofundadora del col·lectiu Sitesize sitesize.net
inici del curs: dimecres 19 d’octubre
9 sessions de taller de 18 a 21h
dimecres 9 i 26 d’octubre, 2, 9, 16, 23 i 30 de novembre, 14 i 21 de desembre
preu: 220€ + 50€ d’inscripció
Lloc: Sitesize (Espai d’Art)
carrer Corominas 19-23 3a planta
08902 L’Hospitalet – Barcelona
localització del taller: https://sitesize.net/blog/?page_id=40
per a inscripcions al curs escriure al mail: info(a)sitesize.net
adjuntant una carta de motivació i un breu Currículum
Programa
- Objectius
La finalitat del taller és la de pensar i experimentar el territori en gran, sense límits ni davanteres, com un continu que ens precedeix i a la qual pertanyem. Els objectius són múltiples, van des d’adquirir una visió holística sobre el panorama de pràctiques i cultures en relació amb el fet d’habitar i fer habitable la Terra, fins a aprendre dels processos que aquestes pràctiques creatives despleguen; passant per la rèplica de metodologies valuoses aplicades en contextos específics. Les sessions estaran enfocades a treballar del micro al macro i viceversa, establint relacions d’afectació i correspondència entre els continguts, materials del curs i el procés que vagi sorgint. Com a conductora del taller, el meu propòsit és el de comunicar les experiències i ser corretja de transmissió per a obrir nous cicles d’acció-creació.
- Continguts
Aquest curs pren cos en les formes i postulats que no estableixen una separació entre cultura i naturalesa, entenent la seva pràctica com a via d’exploració creativa i cultural d’abast comunitari. A través de 9 sessions indagarem en diverses perspectives amb l’objectiu d’obrir el nostre horitzó de comprensió de la Terra cap a noves geografies i territoris. En aquest viatge tractarem d’entendre que la nostra mirada està altament fragmentada. Els pobles originals no fan distinció entre art i vida, és més, no coneixen el concepte art. Aquesta fusió es fa extensible en el binomi comunitat i territori, donant-se la manifestació de la vida en comunió amb el que podríem dir la totalitat. L’itinerari del curs és anar desgranant els filtres que condicionen mostra mirada i percepció, és anar apartant capes per a aprendre a mirar d’una altra manera el paisatge que ens envolta i reconèixer-nos en ell a través de l’experiència creativa de l’existència.
Sessions
1- Matèria i creació. Aproximació antropològica.
2- Cosmogonies, dimensió espiritual i reciprocitat dels ecosistemes.
3- Geografia sagrada i ordre espaciotemporal.
4- Pràctiques oníriques, territoris de l’invisible i representació.
5- La cultura anarquista i el concepte de naturalesa. Utopia i revolució
6- Situacionisme i psicogeografia
7- Art, imaginari i paisatge en contextos metropolitans. La ciutat com a creació col·lectiva.
8- Identitat, emergències i noves espacialitats del treball creatiu
9- L’art d’habitar la Terra com a procés d’aprenentatge comunitari.
- Metodologia
A través de propostes, projectes, treballs i documents, el curs abordarà pràctiques i perspectives creatives que impliquen una nova relació amb l’hàbitat terrestre. Mitjançant pràctiques col·lectives i individuals aprofundirem en els diferents àmbits i continguts de treball. A saber: processos d’aprenentatge, debat, discussió, formalització d’iniciatives, posada en coneixement i valor de projectes experimentals.., etc. L’itinerari del curs comprèn una part d’anàlisi on es treballarà a partir de textos els conceptes més destacats. També s’estudiaran iniciatives, pràctiques artístiques contemporànies, moviments d’emancipació cultural i altres experiències relacionades amb els continguts proposats. Així mateix, es preveu la realització de recorreguts i sortides de reconeixement territorial. Mitjançant dinàmiques de grup es propiciarà l’intercanvi entre totes les persones integrants en el curs a partir d’aportacions i desitjos personals. La conducció del taller cuidarà del seguiment, el desenvolupament i la supervisió dels grups.
