videos & publicacions: D’allò comú permanent

Títol/ Title: D’allò comú permanent.
Quadern pedagògic
On what is shared and permanent. Pedagogical notebook

Descripció/ Description: El Quadern és una exploració col·lectiva que recull
treballs i reflexions entorn de pedagogia, comunitat i ciutat; un compromís
de les pràctiques creatives d’incidir en la construcció
de la metròpolis com a experiència comuna.
Inspirat en les pedagogies llibertàries aquest quadern pedagògic
s’inicia amb la relectura del treball de les escoles racionalistes,
dels sindicats i els ateneus llibertaris
a Catalunya i amb la recomposició de les seves pràctiques.
Enguany es commemora el centè aniversari de l’afusellament
de Ferrer i Guàrdia, el pedagog i lliurepensador fundador de l’Escola
Moderna de Barcelona.

La segona part del quadern mostra projectes que es configuren com a eines
de propagació/contaminació de pràctiques creatives
a diverses geografies i contextos metropolitans com Nova York, Ripollet
(Barcelona), São Paulo i Granada. Cadascun d’ells, des de
la seva escala d’aplicació i metodologia de treball, són
exemples de referència i models pràctics d’activació
pedagògica, intervenció constructiva i cohesió social
a la ciutat:

Center for Urban Pedagogy (Nova York)
La Fundició (Ripollet)
Aulabierta (Granada)
Escola da Cidade (São Paulo)

The Notebook is a collective exploration embracing studies and thoughts
on the themes of pedagogy, community and the city; an engagement with
creative practices to influence the construction of the metropolis as
a shared experience.
Taking its inspiration from libertarian pedagogies, this notebook begins
with a rereading of the work achieved by the rationalist schools, unions
and libertarian athenaeums in Catalonia and the recent revival of these
practices. This year marks the centenary of the execution by firing squad
of Ferrer i Guàrdia, the pedagogue and freethinker who founded
the Modern School of Barcelona.

The second part of the notebook and features projects designed to
act as tools for the propagation/contamination of creative practices to
different geographic and metropolitan contexts, such as New York, Ripollet
(Barcelona), São Paulo and Granada. Each, in its different scale
of application and working methodology, is an example of reference and
a practical model for pedagogic activation, constructive intervention
and social cohesion in the city:

Center for Urban Pedagogy (Nova York)
La Fundició (Ripollet)
Aulabierta (Granada)
Escola da Cidade (São Paulo)

Autors dels textes/ Contributors:
Pere Solà, Valeria Giacomoni, Damon Rich, LaFundició, Javier
Rodrigo & Antonio Collados, Sitesize

Editor: Sitesize

Idiomes/ Languages: català, castellà, italià,
portugués i anglès

Preu/Price: 12€

per realitzar el pagament pots utilitzar el botó de “Donar” o fer un ingrès al compte de l’Associació Cultural Sitesize:

compte a Triodos Bank: 1491 0001 24 206046732

*Despeses d’enviament postal per un llibre:
Catalunya-España: 2€
Unió Europea: 6,02€
Resta de països: 9,70€

Aquest quadern forma part del projecte
Narracions metropolitanes_Aula permanent de Sitesize dins de l’exposició
“La comunitat inconfessable”, comissariada per Valentín
Roma i produïda per l’Institut Ramon Llull en motiu de la participació
en la 53a edició de la Biennal d’Art de Venècia, dins
del programa Eventi collaterali.
http://www.lacomunitatinconfessable.cat